Ova knjiga s jedne strane prezentira empirijsko-sociološke rezultate o religioznosti zagrebačkih adolescenata, koji se uspoređuju s prijašnjim istraživanjem 1997. godine, a s druge strane ovi komparativni rezultati pomno su i stručno teološki analizirani te se u knjizi donose teoretsko-znanstvene prosude sedmero istaknutih i priznatih hrvatskih teoloških stručnjaka u obradi sedam ključnih područja istraživanja religioznosti kod adolescenata. Riječ je o sljedećim područjima istraživanja: pitanje značenja vjere i religije/a, moralno-etički aspekti, vrijednosna usmjerenja, pitanje identiteta, pitanje religioznosti i usporedba s prijašnjim istraživanjem, sudjelovanje u životu župne zajednice i konačno pitanje vjeronaučne nastave. Vrijednost knjige je i u tome što se sustavno prati jedan predmet i njegova implementacija.